les deux sites de la réserve naturelle sont néanmoins dotés d'équipements pour l'accueil et l'information du public.

Clos par un grillage pour assurer la protection d'une formation sédimentaire particulièrement fossilifère (calcaires argileux et marnes à ammonites),

Ces équipements comprennent : - à l'entrée de chaque site, un panneau informatif (date de création, organisme gestionnaire, réglementation...) ; -au pied du front de taille, un mât en bois où sont repérés par des chiffres arabes les bancs successifs et par des chiffres romains les différents horizons à ammonites du Toarcien ; - sur le front de taille, des plaquettes en plexiglas où a été apposé un moulage permettant de matérialiser les horizons et zones à ammonites et des barrettes en plexiglas signalant les limites inférieure et supérieure de l'étage Toarcien ; - sur chaque site un panneau explicatif. Sur le site n°1, il décrit l'évolution paléogéographique régionale du Pliensbachien à l'Aalénien tandis que sur le site n°2, il illustre la paléoécologie au Toarcien et aborde la question de l'évolution chez les ammonites et son utilisation à des fins biostratigraphiques. En raison de la hauteur du front de taille sur le site n°2, un garde-corps a été installé pour garantir la sécurité du public.

Les équipements précités servent de support à différents types de visites animées par un géologue qui peuvent être suivies par un public divers (enseignants, scolaires, étudiants, amateurs, touristes...).

Certaines, prévues sur la base d'une demi-journée, s'adressent aux scolaires (5ème, 4ème, 1ère S, Terminale S) et permettent de développer des grandes questions relevant des programmes. Par le biais de l'observation et de tests (dureté, HCl...), les scolaires sont amenés à étudier trois types de roches sédimentaires (grès, calcaires et marnes) qui permettent d'aborder le notion de bassin sédimentaire, de transgression et de fossilisation. Pour les élèves des classes de 5ème et de 4ème, la visite s'attache également à présenter, au cours d'une lecture du paysage, le Bocage bressuirais et la Plaine thouarsaise. Pour ceux des classes

de 1^ère S et de Terminale S, l'accent est mis sur l'évolution des ammonites et la biostratigraphie .

Des fascicules pédagogiques à compléter permettent de conserver les informations collectées.

Pour tout renseignement à propos des visites, n'hésitez pas à nous contacter à cigt@cc-thouarsais.fr.

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